Satsa på skolan – och spara pengar!

Den senaste tiden har jag funderat en del på både dådet i Stockholm och på Joachim Bauers forskning (se tidigare bloggbidrag). Att känna sig utesluten ur en social gemenskap ger utslag i samma del av hjärnan, som fysisk smärta. Vi undviker båda former av smärta, även om kanske den fysiska smärtan är lättare för andra att se (blod, gips och sår syns i motsats till det som gör oss ledsna.)

Vilket samband finns det mellan att känna sig utesluten av samhället och i värsta fall bli en extremist? Hjalmar Söderberg skrev såhär i Doktor Glas:

”Man vill bli älskad, i brist därpå beundrad, i brist därpå fruktad, i brist därpå avskydd och föraktad. Man vill ingiva människorna något slags känsla. Själen ryser för tomrummet och vill kontakt till vad pris som helst.”

Emerich Roth föddes 1924 i dåvarande Tjeckoslovakien och deporterades till ett koncentrationsläger, där han upplevde nazismens hat och våld. Efter att ha flyttat till Sverige utbildade han sig till socionom. Han påstår att extremister är människor som hatar – en del av hatarna har fått med sig detta med modersmjölken (från en generation till nästa) medan andra börjar hata på grund av brist på kärlek och omtanke. Den senare är, enligt Roth, behandlingsbar, förutsatt att insatser sätts in i tid. För det som föräldrarna inte förmår att ge sina barn, är i princip skolan den enda plats där det finns möjlighet att kompensera för bristerna – förutsatt att skolan får alla de resurser, som krävs för att den ska kunna fungra som ett andra hem för dem som behöver det.

Det är endast genom professionellt och kontinuerligt förebyggande arbete enligt helhetsprincipen, hand i hand med alla berörda parter, som vi kan uppnå varaktigt resultat. Allt annat betraktar jag som punktinsatser som i bästa fall kan hjälpa för stunden. Under alla debatter om skolan som jag har hört, har jag aldrig hört någon nämna dessa trasiga barn som finns i våra skolor.

Läs hela artikeln här.

Annonser

Bilder från skolan

Internet är jääääättelångsamt, men jag lägger upp ett par bilder från skolan:

Här lagas maten till eleverna:

DSC07649.JPG

Matsalen. Barnen kom klassvis och satte sig. De fick maten serverad. Om tallriken var för full, sa de till i förväg och en person tog bort lite ris. För påfyllnad räckte de upp handen. Ris med vitkål och buljong, samt ett halvt ägg. Alla åt upp. Ingen klagade och ingen bråkade. DSC07641.JPG

När eleverna ätit upp, tog de tallrik och bestick och gick och diskade – även de allra yngsta.

DSC07663.JPG